Fuera de Camara

hubiera dicho algo ofensivo-. ¿De verdad esperas que yo

ntando convencerla, ya que era una fanática loca de los chicos guapos. Pero

profesores que sube

blanco, convencida de que acababa de hacer un buen

lo que normalmente significaba que iba a ponerse seria-. Es un nerd. Un nerd tot

ad -insistí con terquedad-. Solo h

tomando su resaltador, abriéndolo y cerrándolo sin

esionada, sol

obses

a soltó una risa sarcástica, dejando caer la cabeza

con conversaciones superpuestas de tal forma que se oía el bu

alguien sonando dos veces seguidas y un grupo de chicos

or

fesor

acomodándose, recordando de repente dónde estaban, los teléfonos desaparec

l auditorio y nos miró por

fruncido -esa mirada específica de decepción a la qu

entregaron trabajos que solo puedo describir como un sincero y muy desconcertante compromiso

olumna una tras otra-. Y nunca, en diecinueve años, había leído un ensayo que logr

rado y el rostro gritando aún má

inclinó

í desde novie

uré de vuelta-. Es sin

se encontró con la nuestra. Nos end

nosotros un estudiante transferido. -Miró hacia la puerta y, por primer

la mandíbula. Debo decir que m

tes que nada, antes de los hombros ancho

ta y total ausencia de cualquier expresión q

miró directamente hacia abajo, s

su cálida sonrisa-. Se unirá a ustedes a par

de yo estaba y s

no volteé a verla porque ya sabía qué cara tendr

o su aparente talento para los asuntos sociales de este campus,

, con una pequeña sonri

pareja -añadió Adler, visiblem

itorio esta

entre una a usted, profes

señaló con su bolígrafo -con una pequeña son

í hacia

o y conversacional-. Soy Connie Reid.

izarra sin prestarme l

o antes de vo

n te muestre el campus d

una mirada de asc

er -dijo, y volvió

sorpresa mientras rezaba en silencio p

, por favor preséntes

tó y luego se qu

perfil de Kyrian Maddox,

fortu

bolso

abía registrado su rostro de esa forma al principio. Pensándolo bien, no era ni

jar tan en paz que se olvidaría de que existía. Y como apenas había

ta, toqué la puert

o a la cabeza de la mesa, con

lla frente a él, con una sonrisa-.

isa, aunque en ese momento no

de cosas que había aprendido sobre los adultos, esa fras

miento: mi rendimiento académico, mi presencia en el c

doctora Prentiss, anoté mentalmente gracias a la enorme placa metálica con

aba. De hecho, todos los sere

con la mirada fija en la e

no fingiera ignorancia-. Seis estudiantes, tres pareja

-comple

sionante -dijo Pre

Tiene un don para leer a las personas, señorita Rei

je, con una pequeña

ía hacer us

resivo. Me había preguntado por qué me habían lla

nó ligeramente

por la temporada de hockey. Hay estudiantes cuya percepción pública afectará directamente la re

uido, pero afortunadamente n

a las personas y pueda crear una conexión genuina. -Juntó las manos-. Por supuesto,

-interrumpí, mir

ápida con la doctora Prenti

mpareje a alguien